domingo, 20 de abril de 2008

Sesión 10 Susana Magos

En equipos de dos o tres personas reflexionar, con base en los contenidos de la tele sesión, sobre los siguientes cuestionamientos:
Con los integrantes de su red de apoyo den respuesta a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Cuál es la relación entre la pregunta inicial, el marco de referencia, la estructuración de los conceptos, las hipótesis y las variables y el marco metodológico?

Son interdependientes y se afectan unas a las otras, las cuales a medida que se van implementando y conceptualizando van delimitando a la anterior, por lo que llevan una relación bidireccional, en la que se da un proceso constante de modificaciones hasta llegar a punto de especificidad de lo que se quiere investigar.
2. ¿Cuáles son los enfoques metodológicos con los que se puede llevar a cabo un proceso investigativo?
La metodología es en base a lo que se quiere evaluar o a investigar y así determinar el tipo de variables y recolección de datos

3. ¿Cuáles son las principales características del enfoque cualitativo?
Indaga sobre los actores de un proceso.
Saber que es lo que pasa en un entorno
La hipótesis no se comprueba ni se califica
Requiere una recolección de datos en base a la observación no estructurada, que implica ser un observador fantasma

4. ¿Cuáles son las principales técnicas de recogida de información en el enfoque cualitativo?
Entrevista a profundidad
Análisis e documentos
Evaluaciones
Registro de historias de vida
5. ¿A qué se refieren los criterios de rigor científico en el enfoque cualitativo?
Credibilidad
Transferibilidad
Dependencia
Confirmabilidad


6. ¿En qué se basa el enfoque cuantitativo?
En comprobar una hipótesis y busca la generalidad y no las excepciones
Que sea reproducible, para verificar o rechazar las hipótesis

7. ¿Cuál es la relación del enfoque cuantitativo con la estadística?
Es la forma de evaluar objetivamente los resultados que pueda ser reproducible y generalizable

8. ¿Cómo definir cuál enfoque metodológico a elegir para el desarrollo del proceso de investigación/evaluación?
Hay que determinar el problema y el enfoque que se le dará para evaluar o para investigar, dependiendo si se quiere describir una situación dada en el comportamiento de los actores del proceso de investigación o si se quiere encontrar las generalidades de un evento en especial

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